Laboratorio de Sistemas Operativos
4to. Año Escuela Secundaria Superior
CONTENIDOS DE LA MATERIA
Módulo temático 0 – Introducción a la informática 4 clases
·Conceptos básicos: Informática. Hardware. Software. Sistema informático: Usuario. Aplicaciones. Sistema Operativo. Hardware. Llamada a sistema. Perifericos: Entrada. Salida. E/S. Procesador: Componentes y funciones principales: CU. ALU. Buses. Canché. Registros internos. Tamaño de bit. Memoria Principal (RAM). Memoria Secundaria. Memoria de sólo lectura (ROM). Memoria caché. Tipos de memoria caché.
·Software: Tipos de software: Aplicación. Sistema. Programación. Programa: Concepto. Archivo/ficheros: Componentes. Características. Formato de archivos. Atributos de archivos.
· Lenguajes de programación. Lenguajes de Alto y bajo nivel: Concepto. Características. Funciones.
Módulo temático 1 – Procesos y Representación de datos - 4 clases
·Procesos: Concepto. Ciclo de vida de un proceso. Tipos de procesos: Secuenciales y Paralelos.
·Representación de datos. Sistema binario: Concepto. Bite y Byte. Abstracción al sistema informático. Pase de binario a decimal y de decimal a binario. Código ASCCI: Concepto. Función.
·Almacenamiento: Unidades de almacenamiento. Capacidad de almacenamiento. Formato de los dispositivos de almacenamiento masivo: CD. DVD. Disco duro. Pen Drive, etc.
Módulo temático 2 –Intro a los SO. Funciones Principales - 3 clases
·Sistema Operativo: Concepto. Funciones: Gestión de Procesos, de memoria principal. De almacenamiento, de archivos, de protección, de comunicaciones.
·Kernel: Concepto. Función. Interface (Shell/GUI): Concepto. Función.
- Interrupciones: Concepto general. IRQ: concepto. Funcionalidad. Polling: Concepto. Funcionalidad. Controlador de interrupciones: Identificación. Funcionalidad.
Módulo temático 3 –Historia de los Sistemas Operativos - 3 clases
·Evolución de los sistemas operativos. Generaciones de S.O. Ubicación cronológica de cada generación. Relación con la evolución de las computadoras. Características propias de cada generación. Relación con la evolución del hardware.
Módulo temático 4 – Clasific. de los Sistemas Operativos -3 clases
Distintas visiones a la hora de clasificar un sistema operativo.
·Clasificación por estructura. Modular. Por capas. Microkernel. Características propias de cada estructura.
- Clasificación por número de usuarios: Monousuario. Multiusuario. Clasificación Por número de tareas: Monotareas. Multitareas. Clasificación por número de procesadores: Uniproceso. Multiproceso: Simétricos y Asimétricos: Características propias de cada elemento de esta clasificación.
Módulo temático 5 –Particiones y Sistema de Archivos - 4 clases
- Disco Duro. Función. Componentes.
- Estructura física de un disco duro: La unidad. Los discos: Caras (cabezas). Pistas (cilindros). Sectores. Sectores por pista.
- Estructura lógica de un disco duro: Sector de arranque. Sector particionado. Sector no particinado. Partición Primaria. Partición extendida. Unidades lógicas.
- Secuencia de arranque de una computadora: Memoria CMOS. BIOS: “Post”. Configuración.
- Sistema de Archivo: concepto. Tipos de sistemas de archivos: FAT32. NTFS. EXT. HFS.
Módulo temático 6 –Consola de comandos: DOS - 4 clases
- Sistema operativo bajo línea de comando. Concepto.
- Introducción a MS-DOS: características y breve historia. El símbolo de sistema. El intérprete de comandos. Archivos y extensiones de archivo bajo un sistema operativo de línea de comandos. Path (ruta) de un archivo o directorio. Sintaxis de nombres de directorios y archivos. Comandos: Concepto. Comandos internos y comandos externos.
- Comandos internos usuales: Cd (Chdir).Cls. Copy. Date. Delete (Del).Erase. Dir. Md (Mkdir). Path. Prompt. Rename. Rd (Rmdir).Time. Type. Ver. Vol. Sintaxis. Parámetros Asociados.
- Comandos externos usuales: Attrib. Chkdsk. Command. Deltree. Diskcomp. Diskcopy. Doskey. Edit. Fdisk. Format. Help. Label. Mem. More. Print. Tree. Undelete. Unformat. Xcopy. Sintaxis. Parámetros Asociados.
Módulo temático 7 – Windows - 8 clases
- Microsoft Windows. Familia de sistemas operativos Microsoft Windows. Evolución de versiones. Versiones orientadas al usuario hogareño y al mundo empresarial. Elementos de la interfaz gráfica de usuario. Estructura de unidades, archivos y carpetas.
- Gestión de carpetas: El Explorador de Windows. Sintaxis de nombres de carpetas. Creación. Acceso. Cambio de nombre. Copiar, Mover. Eliminar. Propiedades.
- Gestión de archivos: Tipos. Extensiones de archivos y aplicaciones asociadas. Sintaxis de nombres de archivos. Ejecución de archivos. Edición. Cambio de nombre. Copiar. Mover. Eliminar. Propiedades.
- El registro de Windows: Concepto. Organización del registro. Claves, SubClaves. Valores. El editor de registro Regedit. La visualización y edición del registro.
- Instalación de Microsoft Windows: Requerimientos mínimos de hardware. Condiciones previas a la instalación. Práctica de instalación de Windows. Tareas posteriores a la instalación.
Módulo temático 8 – LINUX - 6 clases
- GNU/Linux. Orígenes de los proyectos Gnu y Linux.
- Distribuciones: Concepto. Código abierto. Tipos de licencias: GPL, AGPL, BSD y Copyleft. Características. Sistemas de archivos soportados. Modo consola. Entorno gráfico: Componentes. Escritorios disponibles. Operatoria básica de directorios y archivos en modo consola: Comandos Cd, Mkdir, Ls, Rm, Mv, Cp, Rename. Uso de Man.
- Gestores de paquetes: Concepto. Función. Repositorios. Concepto. Función.
- Instalación de Linux: Requerimientos mínimos de hardware. Condiciones previas a la instalación. Práctica de instalación distribución GNU/ Linux Ubuntu/Xubuntu/XUbunto/Wayra. Tareas posteriores a la instalación.
Módulo temático 9 - Introducción a los S.O. de red. (2 clases)
- Sistemas operativos de red de Microsoft.
- Red local: Concepto básico. Estructura de red igualitaria. Servidor/Cliente y Mainframe (Distribuido). Dispositivos de conexión a redes más comunes: Hub, Switch y Router.
- Cableado estructurado y Wi-Fi: Introducción y Conceptos básicos. Como armar una red igualitaria básica. Cómo conectarse a Internet desde Windows y desde Linux.
- Recursos compartidos: Carpetas. Archivos. Unidades de almacenamiento. Impresoras.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PAUTAS DE TRABAJO
¿Qué se avalúa de la materia?
- La utilización de lenguaje específico de la materia.
- El planteo de los de ejercicios, de situaciones las problemáticas y de cualquier otra actividad solicitada.
- La aplicación del razonamiento lógico deductivo.
- El orden y prolijidad en el desarrollo de la carpeta y las actividades.
- La honestidad intelectual.
- La autocrítica en la tarea.
- El compromiso y la responsabilidad hacia la materia.
- El cumplimiento de tareas en tiempo y forma.
- La participación activa, responsable y respetuosa en clase, tanto en el trabajo individual como en el grupal, como en el trato con el profesor y los compañeros.
- El respeto a l Reglamento de los laboratorios de informática.
Calificaciones trimestrales:
- Una nota por carpeta.
- Una nota por Trabajos Prácticos (La calificación dependerá no sólo del trabajo realizado sino de su defensa)
- Una nota por Evaluación escrita.
- Una nota por desempeño global.
La Carpeta:
La carpeta debe estar compuesta por:
- La sección de apuntes y actividades en general.
- La sección de trabajos prácticos.
- El glosario de términos informáticos.
Materiales requeridos y obligatorios para TODAS las clases:
- Carpeta.
- Apuntes y/o archivos digitales proporcionados por el profesor.
- Pen drive.
- Netbook (Si le fué entragada)
Consideracions importantes:
- Esta prohibido utilizar celulares y/o cualquier otro dispositivo que distraiga la atención de las tareas en clase, salvo que se utilice para las prácticas de la materia.
- Internet es para ser utilizado únicamente como recurso para las actividades de la materia.
- Está prohibido jugar con juegos de computadora u otros juegos y/o realizar cualquier otra actividad que no sea la solicitada por el Profesor.
- Cada alumno se mantendrá en el lugar del laboratorio asignado por el profesor durante todo el año, cuidando el mismo e informando inmediatamente las anomalías encontradas, como roturas, desperfectos, escrituras, etc.
- Los alumnos deberán dirigirse con sumo respeto hacia el profesor y sus compeñaros en todo momento, dentro y fuera del aula (la buena conducta también hace a un buen profesonal).
TRABAJOS PRÁCTICOS
De la siguiente tabla podrás bajarte los contenidos y los trabajos practicos que deberás cumplimentar. Al final de cada apunte se encuentran las consignas.